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小学英语故事表演教学模式初探——以PEP《小学英语》教材为例
小学英语故事表演教学模式初探——以PEP《小学英语》教材为例
来源 :小学教学设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hwyvvv
【摘 要】
:
<正>故事教学是深受学生喜爱的教学方式,各个年级的小学生都喜爱在英语课堂中学习并表演故事。新课程二级目标中要求学生"能听懂、讲述、简单的配图小故事","能正确朗读所学
【作 者】
:
任洁
【机 构】
:
浙江奉化市居敬小学;
【出 处】
:
小学教学设计
【发表日期】
:
2013年24期
【关键词】
:
故事表演
教学模式
PEP
故事教学
《小学英语》
模式初探
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<正>故事教学是深受学生喜爱的教学方式,各个年级的小学生都喜爱在英语课堂中学习并表演故事。新课程二级目标中要求学生"能听懂、讲述、简单的配图小故事","能正确朗读所学的故事","能表演小故事或童话剧"(教育部,2011)。本文所要探讨的是小学故事表演
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