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在新课改的大环境下，传统的教育理念被素质教育理念所替代，在开展小学数学课堂教学活动中要求教师不但要传授学生基础知识，同时还要注重培养学生的数学综合素养。而在这样的教学氛围下利用小组合作学习教学方式能够有效提升学生的探究能够以及问题解决能力，并且小学时期正是培养学生学习数学思想的黄金时期。所以，教师在教学中不但要注重提升学生的数学成绩，同时还要重视小学合作学习中提升学生的数学能力。本文着重探究了分析了当前小学数学课堂教学中小组合作学习的策略，希望能够对小学数学从教者提供借鉴。