【摘 要】
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随着科技的不断发展，人类的生活环境逐渐改善，但疾病对我们的威胁却从未停止，从2002年的“非典”到2019年爆发的“新型冠状病毒”，因其传染速度快、传播途径多样、易感染等特性，对我国社会乃至世界发展造成了巨大威胁，导致了大量的人员病亡和经济损失。相较于不同的疫情发生环境，学校具有人员较为密集、流动性较大、人员组成复杂等群体性特征，重大疫情的发生对于校园平稳运行提出了新的挑战。从国家层面而言，全球抗
【基金项目】
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大学生创新创业项目，项目编号：202010677070；
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随着科技的不断发展，人类的生活环境逐渐改善，但疾病对我们的威胁却从未停止，从2002年的“非典”到2019年爆发的“新型冠状病毒”，因其传染速度快、传播途径多样、易感染等特性，对我国社会乃至世界发展造成了巨大威胁，导致了大量的人员病亡和经济损失。相较于不同的疫情发生环境，学校具有人员较为密集、流动性较大、人员组成复杂等群体性特征，重大疫情的发生对于校园平稳运行提出了新的挑战。从国家层面而言，全球抗疫形势严峻，面对逐渐变异的新型冠状病毒，各国该作何应对之法来化解此类的重大突发公共卫生事件，是我们在常态疫情防疫中应该考虑的事，在将来冠状病毒甚至出现新的传染病毒都可能会成为人类生存的巨大威胁，当下需要尽快健全疫情监控网络，提高我国应对重大突发公共卫生事件的能力和水平。从高校发展层面而言，高等院校是知识创造、传播以及科技创新的摇篮，师生的生命安全是高等院校保持创造力的最基本条件，保障师生安全，积极做好公共卫生安全防控工作，特别是构建应对重大疫情的安全响应机制也成了各大高校普遍关注的问题。从个人层面来说，作为一名大学生，能够在安全的环境下享受大学生活也是每一名学生的梦想。
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