论文部分内容阅读
目的 了解肝源性糖尿病病人健康教育的需求情况。方法 选取住院的肝源性糖尿病病人61名，采用自行设计的问卷调查病人对肝源性糖尿病相关知识及教育方式的需求，并对其相关因素进行分析。结果 肝源性糖尿病病人对饮食知识、药物知识、自我护理技术及心理调适方法的需求较高，并与文化程度有关；98．36％的病人选择一对一的健康教育方式。结论 对肝源性糖尿病病人进行健康教育时，应以饮食知识、药物知识、心理指导及自我护理技术为主，尽可能进行个别指导，并注意病人的文化程度，以确保治疗效果，提高生活质量