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传统初中英语教学模式下，大多教师比较关注学生是否可以良好的掌握理论知识，对于教学过程能否有效培养和提升学生自主学习能力不够重视，使得学生参与课堂教学的积极性不高，严重影响了学生的全面发展。本文首先对如何通过初中英语教学更好的培养学生的自主学习能力进行了深入的探索和介绍，旨在更好的促进初中英语教学改革。