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结合实践教学经验,在汽车构造课中打破传统的教学模式,优化知识结构;充分运用多媒体技术,采用“理实一体化”教学模式;理论与技能相结合的考核方式,提高汽车构造课程的教学效果,调动和激发学生的学习兴趣,培养学生的职业能力.
高职汽车构造课程教学改革探索
【摘 要】
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结合实践教学经验,在汽车构造课中打破传统的教学模式,优化知识结构;充分运用多媒体技术,采用“理实一体化”教学模式;理论与技能相结合的考核方式,提高汽车构造课程的教学效
【机 构】
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石家庄职业技术学院机电工程系
【出 处】
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石家庄职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年4期
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