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以实际教学为出发点,从学习本质、《统计学》的课程性质,以及培养目标三方面论述体验式教学理念在非统计专业《统计学》教学中应用的必要性和迫切性,并从教师、院校方两方面论述其实施的必要条件。
论体验式教学理念在非统计专业《统计学》教学中应用的必要性
【摘 要】
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以实际教学为出发点,从学习本质、《统计学》的课程性质,以及培养目标三方面论述体验式教学理念在非统计专业《统计学》教学中应用的必要性和迫切性,并从教师、院校方两方面
【机 构】
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南阳师范学院经济与管理学院
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2011年35期
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