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构建以旅游岗位职业能力为本位，突出旅游职业能力培养的特色课程体系，对高职旅游管理专业的核心课程旅游政策法规进行教学改革，从课程培养目标、课程内容、教学手段、实践教学等四个方面进行改革，以旅游产业链“吃、住、行、游、购、娱”活动为主线，传授相关法律知识，以职业能力训练为基础，理论和实践紧密结合，突出课程特色，达到人才培养的目标。