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幼儿教师应仔细思考幼儿课程游戏化的实际意义,明确幼儿园的培养目标,提高幼儿教育质量.科学的教育观有助于落实课程建设和分析教育实践,幼儿教师应明确教育立场,分析儿童的身心发展特点和学习规律,完善教育环境,提高幼儿课程教学的有效性.
幼儿园课程游戏化的实施策略研究
【摘 要】
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幼儿教师应仔细思考幼儿课程游戏化的实际意义,明确幼儿园的培养目标,提高幼儿教育质量.科学的教育观有助于落实课程建设和分析教育实践,幼儿教师应明确教育立场,分析儿童的
【机 构】
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婺源县朱子第三幼儿园
【出 处】
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知识窗
【发表日期】
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2020年6期
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