【摘 要】
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<正>类比推理是抽象逻辑思维的一种形式,它主要是通过比较两种不同事物,并根据它们之间具有的某些类似性或者一致性,从而推测出另一类事物也可能存在相似性质的推理形式。在
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<正>类比推理是抽象逻辑思维的一种形式,它主要是通过比较两种不同事物,并根据它们之间具有的某些类似性或者一致性,从而推测出另一类事物也可能存在相似性质的推理形式。在小数课堂教学中,巧妙运用类比推理,可以帮助学生发现数学知识之间的具体区别,深化学生理解,从而使学生的数学学习能力全面得到提升与发展。那么,类比推理在小数教学中应该如何应用呢?一、巧用类比推理,温故知新,突破学习难点在数学新知学习的过程中,在一些概念公式性质教
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