论文部分内容阅读
大学生自我认同存在危机,但并未引起高校学生事务管理人员和学生本身的重视,运用埃里克森的同一性理论分析,大学生自我认同危机的表现为个人内心的矛盾、社会认同尚未建立、人际关系错位。大学生自我认同建构的出路在于构建专业化的学生事务管理人员队伍,促进学生的自主性和人际交往,加强心理治疗方法的干预。