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<正>在《大概念视角下的单元设计》一文中,我们提到了无论是格兰特·威金斯（Grant Wiggins）还是林恩·埃里克森（Lynn Erickson）,都将大概念的单元设计分为"目标设计→评价设计→过程设计"三步,现在我们来重点看看大概念教学过程的阶段设计和方法设计。
大概念教学过程的阶段和方法设计
【摘 要】
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在《大概念视角下的单元设计》一文中,我们提到了无论是格兰特·威金斯（Grant Wiggins）还是林恩·埃里克森（Lynn Erickson）,都将大概念的单元设计分为"目标设计→评价设计→过程设计"三步,现在我们来重点看看大概念教学过程的阶段设计和方法设计。
【机 构】
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浙江大学教育学院课程与学习科学系
【出 处】
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上海教育
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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