编辑的认知偏差与矫正

来源 :吉首大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:skylong5257
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
受社会和自身的各种因素影响,编辑在职业认同、审稿和编稿等方面常常存在着这样或那样的偏差.这些偏差既影响了编辑工作的有效运转,也影响了编辑工作者自身的发展与提高.矫正这些偏差,编辑工作者需要树立敬业爱业精神、创新精神,确立编辑学者化意识及客观、公正、平等、质量第一意识等.
其他文献
【摘 要】“谈话式”教学方式主要借助师生、生生之间的交流来进行思维的碰撞,主要为了加强学生在课堂教学的参与度,激发学生的主观能动性,提高学生学习兴趣,提高教学效果。该教学方式要求教师具备较好的教学基本功。  【关键词】“谈话式”教学方式;必要性思考;教师基本功;实践  “谈话式”教学方式其实无论在传统教学还是在新课程改革的当今,很多教师在日常教学中时有使用。关于“谈话式”教学方式的思考,教育人总觉
简述了小麦田主要病虫草害,介绍了针对性的常用杀虫剂、杀菌剂、除草剂品种,提出了麦田化学防治的基本原则和技术要点,为小麦田有害生物的化学防治提供参考。
企业资源计划ERP是现代信息技术和管理科学结合的产物,它发展、超越了制造资源计划MRPⅡ,它是以供应链管理为核心、体现业务流程重组思想、整合客户关系管理、反映知识管理理
宗教生态旅游是一种具有宗教旅游、生态旅游之特色,但又不同于二者的新型文化旅游,它是人类寻求人与自然、人与人和谐发展,人类完善自身、创建新文明的产物.宗教生态伦理思想
2009年国外上市或登记的杀菌剂品种共有5个,其中酰胺类化合物2个,三唑类化合物1个,含甲氧基丙烯酸酯类复配制剂1个,二苯酮类化合物1个。
采用活性炭隔离法进行了生物除草剂70014在生物靶标黄瓜和稗草植物体上的吸收和作用部位试验。通过试验发现,在根层处理中,黄瓜和稗草的根接触500mg/L浓度的药剂70014后,明显抑制
【摘 要】自从新课标实施以来,如何提高课堂的教学效率,成为了广大老师关注的问题,低负高效的课堂是所有老师实施教学的追求目标。本文主要从以情激学,以探为主,合理使用多媒体配合等方面来阐释提高初中物理课堂教学的措施。  【关键词】物理;教学;效率  新课改要求老师转变教学的观念,将提高教学质量建立在教学效率之上。因此,老师在实施教学的时候,必须重视课堂的教学效率。课堂是学生学习的主要场所,也是学生获得
【摘 要】课堂提问在高中生物课堂教学中使用广泛,是课堂教学过程中的一个常规而重要的环节,但是从目前课堂提问的实施情况来看,存在随意性大、效率不高的现状。本文总结了高中生物课堂提问存在的一些问题,并提出了几点建议。  【关键词】课堂;提问;实效  课堂提问是指在课堂教学过程中,根据教学目的设置问题,进行师生问答的一种教学方法,是进行有效教学的核心。科学、高效的提问,能够活跃课堂氛围,激发学生思维,培
武陵山区基础设施建设存在交通落后、旅游接待服务设施水平低下、娱乐购物设施及景点设施建设薄弱等问题,这严重制约了武陵山区旅游业的发展.因此,武陵山区必须加快旅游交通