【摘 要】
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《红楼梦》被誉为中国古代文化的“百科全书”,“百科”体现在其博大浩淼的内容、绵长丰韵的情节和丰富多彩的技法之上,别致的文学主张和独特的美学追求是其审美特点,却也给
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《红楼梦》被誉为中国古代文化的“百科全书”,“百科”体现在其博大浩淼的内容、绵长丰韵的情节和丰富多彩的技法之上,别致的文学主张和独特的美学追求是其审美特点,却也给阅读者带来不少困惑。借助相关经典影视剧作品,运用跨媒介阅读与交流的方法,来开展《红楼梦》整本书阅读教学,可以有效整合语文课程资源,提升阅读教学效率。
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摘 要 幼儿阶段的教学内容和教学策略对幼儿身心健康的发展都有重要的影响,因此在这个阶段,幼儿教师应当结合幼儿的心理、性格特点,来合理制定和规划高效的教学策略,从而能够在实践过程中及时发现幼儿成长出现的问题。那么为了提高幼儿教学的高效性,不仅需要在课堂上提高幼儿的学习兴趣,还需要积极开展有效的户外自主性游戏来调动学生的积极性。 关键词 幼儿;户外自主游戏;策略 中图分类号:G616,D045 文