工科院校开展古典音乐教育实践途径的分析与思考

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根据教育部关于全面推荐素质教育决定的有关规定,高校要加强学生的人文素质教育水平,深入进行大学生的素质教育。理工科学生比起文科学生在思维特点上都有比较大的区别,我们作为素质教育者,该如何对工科学生进行人文素质教育,其中对古典教育这个特殊的知识点怎么样才能更好的深入浅出的对学生进行培育和教授呢?从工科院校大学生素质教育的特点和课程设置等方面给出了建议。 According to the relevant provisions of the Ministry of Education on the comprehensive recommendation of quality education, colleges and universities should strengthen the quality of humanistic education of students and conduct in-depth quality education of college students. Compared with liberal arts students in science and engineering students in the characteristics of thinking there is a big difference, we as a quality educator, how to engineering students of humanistic education, including the classical education of this particular point of knowledge how to better explain profound theories in simple terms Of students to cultivate and teach it from the engineering colleges and universities quality of character education and curriculum settings and other aspects of the recommendations.
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