基于国际工程教育模式的CAD教学系统构建

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学习西方发达国家CDIO工程教育教学经验,塑造能够增强综合能力、培育创新理念的CAD教学体系。依据CDIO系统组成对其教学体系实施了对比性考量,将CAD课程系统构架重组,教学设计流程整理,对基本科目教学体系进行研发,编制整体实验科目作为基本模块,打造依托于CDIO的CAD教学实施系统,能增强CAD教学效果,提高实践运用。
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