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新课改是对教材的改革,也是对教学观念和教学方式的改革。在新课改环境下,在高中历史教学中,突出学生在课堂中的主体地位,是促进学生全面发展的重要措施。本文对高一历史老师在新课改中如何突出学生课堂中的主体地位进行分析,并结合实际教学过程提出相应的建议,为促进高中历史新课改提供参考。
分析高一历史老师在新课改中如何突出学生课堂中的主体地位
【摘 要】
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新课改是对教材的改革,也是对教学观念和教学方式的改革。在新课改环境下,在高中历史教学中,突出学生在课堂中的主体地位,是促进学生全面发展的重要措施。本文对高一历史老师
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区第十高级中学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年2期
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