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[期刊论文] 作者：教育部国家基础教育课程改革“建立促进教师成长和学生发展的评价体系的研究”项目组,
来源：语文建设 年份：2002
期末评价与考试改革不能盲目追求方法上的新异性和多样性,或一味迎合学生的兴趣,应当保证考试能有效地考查学生是否实现学习目标……End-of-period evaluation and examina...
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