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[期刊论文] 作者：丁南男,,
来源：教书育人 年份：2014
思维导图可以通过直观、形象的"图"将人类大脑中呈现出来的放射性思维过程反映出来,充分地挖掘右脑的机能,然后利用思维、记忆以及阅读的规律,提高左右脑的协调能力,从而...
[期刊论文] 作者：丁南男,,
来源：教育艺术 年份：2015
英语是语种类学习科目,不但需要一定的语言学习环境,还必须要在学习过程中不断提升自我的文化意识。小学是英语学习的重要阶段,教师必须采用具有文化内涵和贯穿文化教育意识...
[期刊论文] 作者：丁南男,
来源：江西教育 年份：2021
英语课堂对学生的活跃度要求较高,学生只有积极参与课堂教学,主动获取信息、表达信息,才能真正提高英语能力.小学阶段的学生具有旺盛的好奇心,教师可充分利用这一点,合理调整...
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