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[期刊论文] 作者：丁同合,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2011
本文对磁单极概念、磁单极的特性、磁单极的实验探寻过程进行了详细描述,通过描述使人们认识到磁单极的探寻过程是曲折的,同时也为未来寻找磁单极打下了良好的基础。...
[期刊论文] 作者：丁同合,
来源：山东电大学报 年份：2001
文中指出了库仑定律成立的三个条件,并对由三个成立条件而引申出的几个问题进行了探讨....
[期刊论文] 作者：丁同合,
来源：临沂师范学院学报 年份：2001
在介绍法拉弟电磁感应定律的基础上,对定律的两种表达式在数学形式上的一致性进行了推导,然后对通量法则的两个例外进行了论证,通过论证指出了出现例外的错误关键,进而证明了...
[期刊论文] 作者：丁同合,
来源：中国科教创新导刊 年份：2010
本文给出利用楞次定律和法拉弟电磁感应定律确定感应电动势方向的详细步骤,并根据非静电力和电动势方向之间的关系,找出了利用非静电力的方向判断感应电动势方向的方法;最后...
[期刊论文] 作者：丁同合,
来源：中国教育技术装备 年份：2010
电场叠加原理在物理学中是一个比较重要的原理,也是一个比较难理解的原理,特别是对初学者学习起来更是困难。为了帮助人们更好地学习和掌握该原理,下面在该原理的基础上作进一步探讨。 电场叠加原理指出:一组点电荷所激发的电场在任一点的场强等于各个点电荷......
[期刊论文] 作者：丁同合,
来源：价值工程 年份：2011
本文通过论证得出两极板带不同电量时电容器的定义式和一般意义上电容器的定义式是相同的。...
[期刊论文] 作者：丁同合,刘俊星,
来源：雁北师范学院学报 年份：2001
在介绍法拉弟电磁感应定律的基础上对定律的两种表达式在数学形式上的一致性进行了推导,然后对通量法则的两个例外进行了论证,通过论证指出了出现例外的错误关键,进而证明了...
[期刊论文] 作者：丁同合,王景凤,
来源：临沂大学学报 年份：1999
在介绍现代教育技术基础上,对现代教育技术特点进行了论述;对现代教育技术对现代教育的影响,以及教育工作者为适应现代教育的发展趋势所应注意的问题进行了阐述...
[期刊论文] 作者：丁同合,曾宪平,
来源：济南教育学院学报 年份：2001
研究物体的运动规律时,首先要选择参照物,在某一参照系下表示物体的运动规律,实质上也就是运动物体相对于参照物的运动规律,参照物的选取不同,所表示的物体的运动规律也就不...
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