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[期刊论文] 作者：丁弘正,冯莹,,
来源：中学化学教学参考 年份：2015
"物质的分散系"是苏教版化学1(必修)专题1中的一课。本专题从化学学科内容方面展开化学科学的学习,是学生从学科内容方面学习化学的开始,是连接义务教育阶段化学学习和高...
[期刊论文] 作者：丁弘正 冯莹,
来源：新校园(下) 年份：2015
摘 要：笔者通过对比分析我国大陆与香港、台湾地区近年来高中化学教育的改革趋势，并结合我国高中化学教育实际，反思其中存在的问题。 关键词：高中化学；教育改革；反思 一、我国化学新课程改革 2011年起，我国大陆地区全部进入高中新课程。新课程改革中提出“以......
[期刊论文] 作者：丁弘正, 冯莹,
来源：教育文汇 年份：2021
在高中化学教学中积极挖掘并渗透思想政治教育,既是学校课程育人工作的重要组成部分,也是学生化学学科核心素养得以进一步发展的重要途径。本文着眼于常规化学课堂教学内容的创新延伸,从科学态度、社会责任、爱国主义教育、生涯教育和班集体建设等方面,分析化学......
[期刊论文] 作者：丁弘正, 冯莹, 李佳,
来源：化学教与学 年份：2023
以“曲水流觞”为境脉，串联起乙醇的结构、性质和用途，将落实立德树人根本任务、提升学科核心素养潜移默化地融入化学课堂的真实情境和问题推进中。通过对乙醇这一课的深度挖掘、创新设计，实现教育立德树人有道，励学敦行无声。......
[期刊论文] 作者：冯益宁,丁弘正,冯莹,,
来源：中学化学教学参考 年份：2016
高中阶段的化学学习中,有不少需要识记的内容,如物质的物理性质(颜色、状态、气味等)、用途、化学式、化学方程式的书写等,具有易学、易忘、易混的特点。如果采用死记硬背的...
[期刊论文] 作者：丁弘正,冯莹,李佳,王后雄,,
来源：中学化学教学参考 年份：2016
生涯教育的开展对高中生而言有着积极的意义,既是学生自身发展和落实素质教育的需要,也是高考改革的目的之一。通过对新高考选考背景下首届学生的调查访谈,分析加强学生生涯...
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