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[期刊论文] 作者：丁忆凡,,
来源：新课程·中学 年份：2019
数字化(DIS)实验室作为一种新型课程资源,已经开始逐渐走入课堂.记录了基于DIS实验的“熔化与凝固”课程设计与教学过程,突破传统实验在研究晶体熔化与凝固时的难点....
[期刊论文] 作者：丁忆凡,,
来源：新课程·中学 年份：2018
作为基础的自然科学,物理学科是基于观察实验的基础之上的,而实验也正是物理学科的魅力之所在,其重要性不言而喻.很多学生在小学阶段都非常喜爱研究自然科学的科学课,原因很...
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