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[期刊论文] 作者：丁晓景,,
来源：中小企业管理与科技(下旬刊) 年份：2012
《手工制作》是融美术欣赏、创新意识、绘画技能、手工制作技能于一体的课程教学,以培养学前教育专业学生具有在幼儿园进行美术教学、环境创设和手工制作的能力。为了顺应时...
[学位论文] 作者：丁晓景,,
来源：上海交通大学 年份：2010
本文主要研究在大型造船企业的船舶分段中对任务的分工和资源的优化配置问题,在分段生产中涉及的资源,如物料、设备、人员等数量和种类众多,并且企业不同部门内对资源又存在...
[期刊论文] 作者：丁晓景,,
来源：戏剧之家 年份：2018
随着现代社会的发展,高职教育不仅为社会培养了大量的实用性人才,而且也解决了社会就业的压力,其越来越受到国家和人们的重视。美术教育在发展的过程中,不仅是担负着培养学生...
[期刊论文] 作者：丁晓景,
来源：中小企业管理与科技 年份：2012
院《手工制作》是融美术欣赏、创新意识、绘画技能、手工制作技能于一体的课程教学,以培养学前教育专业学生具有在幼儿园进行美术教学、环境创设和手工制作的能力.为了顺应时...
[期刊论文] 作者：丁晓景,,
来源：艺术教育 年份：2009
高职学前教育专业是非美术专业,美术课程是学前教育专业教学的重要组成部分,它是培养、提高学生创造力和丰富学生想象力的有效途径,对提高学生感受自然美、社会美、人生美具...
[期刊论文] 作者：丁晓景,,
来源：现代装饰(理论) 年份：2015
美术课程是学前教育专业的重要组成部分,它是培养学生创造力和丰富学生想象力的有效途径,对提高学生的审美能力、美学素养具有特殊的作用。然而现行的学前教育专业教学美术课...
[期刊论文] 作者：丁晓景,,
来源：文艺生活·文海艺苑 年份：2015
以万载傩文化为例,在高职学前教育专业美术课程里采用当地非物质文化遗产元素进行地方特色课程资源开发,编写校本教材,提高教师知识储备,设计教学活动方案,运用灵活教学方法,...
[期刊论文] 作者：丁晓景,
来源：科学咨询(教育科研 年份：2022
在高职学前教育专业的专业课《幼儿园环境创设》中引入CDIO工程教育理念，以项目化教学为内核，围绕幼儿园真实工作项目统整课程内容，引导学生自主探索、自主学习，增强主观能动性与协作沟通能力，更好地实现高职学前教育专业人才培养目标。......
[期刊论文] 作者：张旭东,丁晓景,
来源：教育参考 年份：2018
教育信息化时代背景下,中小学生成长环境的改变,带来其认知方式、生活习惯和思维模式的改变,教和学的方式也正在发生根本变革,顺应这一发展趋势,国内的中小学美术交互式多媒...
[期刊论文] 作者：张旭东 丁晓景,
来源：世界家苑·学术 年份：2017
中小学美术课堂中，美术教学评价正逐步得到教师和学生的重视，在呈现多样化的评价方式的同时，档案袋评价正得到广泛使用。尽管关于美术教学评价的理论越来越丰富，在美术课堂中，美术教师在为什么评、评什么以及如何评等诸多问题上仍然提出很多值得探讨的问题。在真实情......
[期刊论文] 作者：刘颖,丁晓景,
来源：数码设计 年份：2021
南丰傩面具是傩文化中的重要组成部分,并且傩面具的种类非常多,多样化的傩面具展示出神祇的形象,不同的神祇造型通过傩面具呈现出来,从而展现出傩面具具有的雕刻手法和艺术表...
[期刊论文] 作者：丁晓景,刘颖,李琼,
来源：新一代 年份：2021
本研究以幼儿园大班幼儿为对象，通过非遗主题课程的开发实践来培养幼儿审美能力和创造力，促进幼儿多元智能的发展，提高幼儿教师非遗主题课程设计开发能力。...
[期刊论文] 作者：丁晓景,刘颖,黄丽娟,
来源：河北画报 年份：2021
在对学前教育专业的学生进行教育引导的时候，rn教师需要通过校企合作的实施为学生打造一个宽广的实践平rn台，鼓励学前教育专业的学生在其中进行实习和学习参与。rn同时，校企合作......
[期刊论文] 作者：丁晓景 宋楚璇 胡珂,
来源：成长 年份：2021
摘 要：开展“双创”教育是新时代职业教育改革的必然趋势，而双创教育的开展就必须要与专业课相融合，围绕专业课开展双创教育，学生的创新思路和动力才会更为明确。学前教育作为高职院校实践性较强的专业，自身就具备双创教育天然优势，基于新时代背景下就更应注重学前教......
[期刊论文] 作者：丁晓景,蔡鸿明,徐博艺,,
来源：计算机应用与软件 年份：2011
针对大型制造业企业中不同部门间的协同生产和资源优化配置的问题,提出了一种基于SOA的生产任务管理集成框架,该框架以SOA和工作流技术为基础,企业可以通过生产部门提供的服务进行组件式的任务制定。同时在部门间实现资源的发现和共享,由生产任务所依赖的资源进......
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