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[期刊论文] 作者:丁樱,, 来源:福建基础教育研究 年份:2015
以认知发展理论、有效教学理论为指导,进行高中"氧化还原反应"的有效性教学策略的建构。实践研究表明,这一构建的教学策略是行之有效的。...
[会议论文] 作者:丁樱,, 来源: 年份:2004
小儿肾病综合征(简称小儿肾病)属中医水肿范畴,多属阴水。因其反复、复发,迁延难愈,病变涉及肺、脾、肾、肝四脏,其病机变化常阴阳交错、虚实夹杂、本虚标实。因此在治疗...
[期刊论文] 作者:丁樱,, 来源:中国中西医结合儿科学 年份:2009
雷公藤是祖国医药宝库中挖掘出来的应用广泛、疗效显著、有发展前景的中成药。本文就雷公藤适合哪些疾病的治疗、治疗作用的主要机制,在儿科的治疗作用与副反应孰轻孰重,在小...
[期刊论文] 作者:丁樱,, 来源:化学教育 年份:2016
以认知科学理论为指导,在研究高中学生化学认知发展阶梯的基础上,构建了以"结构观、微粒观、分类观、价态观、转化观、守恒观"6大核心思维为教学切入点的"物质的量"单元教学...
[期刊论文] 作者:丁樱,, 来源:中医儿科杂志 年份:2011
肾病综合征的中医病机本质是本虚标实,血瘀是贯穿病程始终的关键病机,而瘀血是导致本病发病、缠绵难愈和促使病机恶性循环的重要病理因素。活血化瘀法正是切中小儿肾病的这一...
[期刊论文] 作者:丁樱,, 来源:福建基础教育研究 年份:2019
通过与铜锌稀硫酸原电池相关的化学实验,组织学生进行证据推理与模型认知的活动。由此,促使学生理解原电池工作原理、反应本质与能量转化、组成要素、实际价值。实践表明,这...
[期刊论文] 作者:丁樱,, 来源:传播力研究 年份:2019
当今社会,在新媒体快速崛起的大形势下,传统媒体面临着前所未有的挑战,其中又以报纸等纸媒最为严峻,如何革新报纸媒体的发展趋势成为媒体人不得不思考解决的一个问题。本文在...
[会议论文] 作者:丁樱,, 来源: 年份:2012
一、概述肾病综合征(NS)是儿童常见的肾小球疾病。可分为原发性、继发性和先天性NS 3种类型,均以大量蛋白尿、低白蛋白血症、高脂血症和水肿为主要临床特点,小儿时期原发...
[期刊论文] 作者:丁樱,, 来源:化学教育 年份:2016
"二维图"将元素化合价、组成物质的微粒、物质之间的转化整合在一张图中。教学实践证明,建构元素"二维图"用于高一教学,能很好地衔接了初中与高中的化学主要知识,缓解学时压...
[期刊论文] 作者:丁樱, 来源:视界观 年份:2018
社会信息时代的快速发展,给人们的生活带来了极大的便利。在快节奏的生活中,人们对于报纸的阅读习惯也发生变化。碎片化的阅读习惯,使人们对图片信息的需求与日俱增,因此,新...
[期刊论文] 作者:丁樱, 来源:视界观 年份:2018
随着我国信息科学技术的发展以及社会发展水平的提高,人们对精神文化的需求不断增加,传媒产业也在不断创新发展,新媒体应运而生.无论是新媒体还是传统媒体服务与新闻传播,然...
[会议论文] 作者:丁樱,, 来源: 年份:2004
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[期刊论文] 作者:丁樱,, 来源:福建广播电视大学学报 年份:2012
以电解硫酸铜溶液(铜作阳极、石墨作阴极)实验为载体,设计实验方案,研究两极的距离、电极面积、电解池形状对电解的影响,并探讨该实验在现实中的意义。...
[会议论文] 作者:丁樱,, 来源: 年份:2004
河南中医学院儿科学科为国家中医药管理局重点学科建设单位,河南省高校重点学科,河南省中医药管理局重点专科,全国最早建立的中医儿科硕士点及国内第一批中药新药临床研...
[期刊论文] 作者:丁樱, 来源:好家长 年份:2018
新课程标准要求数学老师要培养小学生的数学语言表达能力,给小学生更多的发展空间。实际上对小学生数学语言表达能力的培养不仅仅是素质教育的基本要求,而且是帮助小学生形成...
[期刊论文] 作者:丁樱, 来源:江西中医药 年份:1997
小儿高热治验丁樱(河南中医学院一附院儿科郑州450000)关键词小儿高热中医药疗法治疗体会高热一证,乃儿科临床最常见的急症之一。叶天士云:“襁褓小儿,体属纯阳,所患热病最多。”感邪之后......
[期刊论文] 作者:丁樱, 来源:中国地市报人 年份:2011
中国报业新一轮大发展的机遇正在向地级市转移,地级市媒体尤其是地市党报的作用,越来越得以凸显,省级及以上媒体也越来越把地级市作为新一轮市场扩展的重要区域。...
[期刊论文] 作者:丁樱,, 来源:中国中西医结合杂志 年份:2011
近半个世纪的中西医结合临床科研实践已证明,病证结合的临床研究模式对临床治疗及研究具有重要的指导作用,是中西医两种医学在临床研究层面结合的范例,也是中西医结合较...
[期刊论文] 作者:丁樱, 来源:学苑教育 年份:2020
高中化学课堂教学采取证据获得与推理分析的手段,是培养学生化学学科核心素养的关键。高中化学证据推理能力培养,必须排除学生在教学中出现的认知障碍,解决知识储备不足的问...
[期刊论文] 作者:丁樱, 来源:新课程 年份:2017
在少先队员中倡导“少用纸巾,重拾手帕”公益理念,根本的目的是向全社会倡导绿色生活,宣传少用纸张的环保文明行为,重塑绿色品质,给环境保护之旅添加新的“绿”色调。主要通过宣传......
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