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[期刊论文] 作者：丁烨 张瑞林,
来源：教育学·综合版 年份：2014
纵观国内外教育，特别是现代教育史上，“以学生为主体”的教育思想越来越受到大家的认同，目前很多学校都在这方面进行了尝试，转变陈旧的传统教学模式，倡导因学定教、因学施教、因学论教、因学评教。“因学定教”已经具备了一个良好的研究氛围和研究基础。 我校经过......
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