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[期刊论文] 作者：丁爱梅,,
来源：江苏教育学院学报(社会科学版) 年份：2009
幼师生职业动机呈现出重视经济收入和自身发展的双元化特征,职业理想呈现出就业期望值过高的态势,职业意愿随着学生入校时间呈逐步确立趋势,职业评价标准趋向于现实和具体化...
[期刊论文] 作者：丁爱梅,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2016
细节是小学语文教学的重要元素，把握好细节，对构建精彩课堂，促进学生主动学习，提高教学效率和质量有着显著作用。为此，教师可以从细节入手，挖掘学科亮点、激发学生想象、精琢知识深......
[期刊论文] 作者：丁爱梅,,
来源：淮北职业技术学院学报 年份：2016
"四个自信"是指中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。树立大学生"四个自信"是高校历史教师必须承担的义务和责任,主要途径方式有课堂教育与课外教育相...
[期刊论文] 作者：丁爱梅,,
来源：哈尔滨职业技术学院学报 年份：2012
历史教学中组织学生进行有效的“自主、合作、探究”学习应做到:坚持“问题从学生中来,在学生中解决”的原则;明确合作探究必须建立在独立自主学习的基础上;开展专题性课堂讨...
[期刊论文] 作者：丁爱梅,,
来源：科学之友 年份：2010
当前,随着我国经济建设的迅猛发展,人民生活水平的不断提高,离退休职工逐年老龄化的发展趋势也越来越明显,进入高龄、高发病期的实际情况普遍存在。各级企业组织在认真落实广...
[期刊论文] 作者：丁爱梅,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2020
红色教育是传承红色基因,了解革命先烈为新中国而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易,自觉继承和发扬优良革命传统的教育。通过红色教育引导幼儿了解民族优秀...
[期刊论文] 作者：丁爱梅,,
来源：科技信息 年份：2009
父母关系不和睦家庭的子女往往在健康心理、人际交往关系等方面出现问题或缺陷,面对这类学生教师首先要同其父母交流沟通,调动家长积极配合学校的教育转化工作;其次教师还必...
[期刊论文] 作者：丁爱梅,,
来源：青年记者 年份：2017
新青年有时被用来指主流价值观塑造的、进步的青年群体，有时指亚文化景观中叛逆的、不守规矩的一群年轻人。①在上述两种情形下，新青年分别有褒义和贬义的语义特征。...
[期刊论文] 作者：丁爱梅,,
来源：中国校外教育 年份：2013
学生志愿服务活动在师范院校德育工作中发挥了极其重要的作用,主要表现为:促使学生树立了正确的世界观、人生观和价值观以及提高了学生的综合素质;促进了和谐校园、和谐社会...
[期刊论文] 作者：丁爱梅,,
来源：成才之路 年份：2009
社交焦虑是指对某一种或多种人际处境有强烈的忧虑、紧张不安或恐惧的情绪反应和回避行为。其基本表现是:害怕与别人对视,害怕被人注视,怕自己在人前有丢面子的言谈举止...
[期刊论文] 作者：丁爱梅,
来源：新丝路 年份：2020
本文以青岛市某区归国留学人员为主要研究对象，深入剖析归国留学人员思想观念和创新创业现状，并以此为依据，思考新时代归国留学人员的重要作用与历史使命。...
[期刊论文] 作者：丁爱梅,,
来源：黑龙江工业学院学报(综合版) 年份：2018
培养大学生文化自信是高校思想政治教育工作者始终关注的时代课题。文化自信融入高校思想政治教育时要遵循方向性原则、继承与批判性原则、"三贴近"原则。通过深化课程、教学...
[期刊论文] 作者：丁爱梅,
来源：湖南有色金属 年份：2019
建立了利用光电直读光谱测定X14锌大锭中的高含量铅的分析方法,通过自定值标准样品,在原有分析方法的基础上对铅元素的工作曲线进行了延伸。通过试验,选择了最佳光谱分析参数...
[期刊论文] 作者：丁爱梅,
来源：视界观 年份：2020
农村是中国马克思主义大众化的重要场域,农民对马克思主义的认知、认同、信仰状况直接影响中国马克思主义大众化的进程。中国共产党在革命、建设、改革时期坚持开展农村马克...
[期刊论文] 作者：丁爱梅,,
来源：现代教育科学 年份：2014
当下,学生出现心理问题的比例不断上升,班主任在工作中要走进学生的心灵,关爱学生的成长。具体做法:(1)牢固树立“以人为本”的教育理念;(2)丰富师生情感交流,做学生的良师益...
[期刊论文] 作者：丁爱梅,,
来源：哈尔滨职业技术学院学报 年份：2009
大力加强心理健康教育,培养学生良好的心理素质,教会学生进行自我心理调节,以应付紧张的学习压力、人际关系,树立正确的人生观、世界观,是素质教育的迫切任务,也是学校德育工...
[期刊论文] 作者：丁爱梅,,
来源：江苏第二师范学院学报 年份：2017
弘扬民族精神的根本宗旨是增强文化自信。由于受到世界各领域全球化影响,幼师生民族精神教育面临前所未有的机遇与挑战。只有坚定文化自信、以思想政治理论课为主阵地,大力弘...
[期刊论文] 作者：丁爱梅,
来源：彭城职业大学学报 年份：2002
历史教学必须注重学生创新意识的培养。要创设与之相适应的课堂学习环境 ;鼓励学生运用发散思维来解决学习中的问题 ;同时教师要弃旧扬新 ,锐意改革 ,探索出切实可行的教学方...
[期刊论文] 作者：丁爱梅,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2018
优秀的传统历史文化是中华民族的宝贵财富,也是当代思政教育发展的不竭源泉。思政教育应不断发掘传统文化的积极因素,从教育内容、工作方法等多个方面实现当代思想政治教育的...
[期刊论文] 作者：丁爱梅,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2018
《中国近代史纲要》是一门面向全国高校学生开设的思想政治理论课程,对于提升学生的思想道德情操和认知实践能力有重要作用.本文立足于《中国近代史纲要》课程教学实践的基础...
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