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[期刊论文] 作者：丁黔渝,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2015
英语新课改给高中学生的英语学习提出了更高的要求，单词量增加，因此更应重视语言的基础单词的学习。英语单词的学习也要遵循学习规律，利用词缀帮助学习，采用科学的学习方法，将听、......
[期刊论文] 作者：丁黔渝,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2015
交际英语教学理论的核心就在于交际能力培养，必须具备互动这个性质。课堂教学是学生语言实践的重要场所，因而课堂教学就应该是互动的，在交流——互动教学中，学生的动是以教师的启......
[期刊论文] 作者：丁黔渝,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
新高中英语教学大纲侧重于培养学生阅读理解能力。本文从激发阅读兴趣、词汇分类处理、培养阅读技能、增强应试技巧等方面进行了分析。...
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