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[期刊论文] 作者：万志春,,
来源：中学教学参考 年份：2017
历史课堂的史料选取上,不光要"高大上"地弘扬时代宏观气势,开拓学生的眼界,也要认真去挖掘跟教材有关的"乡土味"史料,让学生有一种亲切感,这样历史课上起来就没有那么枯燥了...
[期刊论文] 作者：万志春,,
来源：高考 年份：2017
学生评课是以学生的发展为本,促进教学地有效转化,达到高效课堂的一种有益途径。让学生评课参与到高三历史复习的课堂中是切实可行的方式,不论是从教学相长,师生互动,还是课...
[期刊论文] 作者：万志春,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2017
[摘要]历史课堂的史料选取上，不光要“高大上”地弘扬时代宏观气势，开拓学生的眼界，也要认真去挖掘跟教材有关的“乡土味”史料，让学生有一种亲切感，这样历史课上起来就没有那么枯燥了。这些史料的引入不但能使学生增长知识，提升能力，还能让学生学会联系生活实际，引导学......
[期刊论文] 作者：万志春,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2021
[摘 要]历史课堂大都少不了史料的运用，史料的运用也关系着历史课堂教学效率的高低，更关乎学科核心素养能否“落地”。文章以《两极世界的形成》一课为例，基于史料，引发学生多角度思考;基于史料，开展深度教学。通过引导学生对史料进行对比、概括、解释，从而提升其历史......
[期刊论文] 作者：万志春,
来源：中学教学参考 年份：2021
历史课堂大都少不了史料的运用,史料的运用也关系着历史课堂教学效率的高低,更关乎学科核心素养能否“落地”。文章以《两极世界的形成》一课为例,基于史料,引发学生多角度思考;基于史料,开展深度教学。通过引导学生对史料进行对比、概括、解释,从而提升其历史......
[期刊论文] 作者：万志春,
来源：中学教学参考 年份：2021
历史课堂大都少不了史料的运用,史料的运用也关系着历史课堂教学效率的高低,更关乎学科核心素养能否“落地”.文章以《两极世界的形成》一课为例,基于史料,引发学生多角度思...
[期刊论文] 作者：万志春,何凤英,
来源：矿业工程 年份：2005
阐述了W-4挖掘机行走大小伞齿轮的材质选择、热处理和加工工艺等方面的综合性技术改进,从而杜绝了断齿和严重磨损现象的发生,使齿轮寿命明显提高....
[期刊论文] 作者：徐连生,宋仁峰,万志春,
来源：中国矿业 年份：2005
本文根据鞍钢大孤山铁矿深凹陡帮开采的工艺形式及技术特点,对爆破过程中出现的实际问题进行分析、研究,并在实践的基础上,提出适合陡帮、竖分条开采工艺的具体爆破设计方案,...
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