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[期刊论文] 作者：万恒华,
来源：文献工作研究 年份：1997
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[期刊论文] 作者：万恒华,,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
适时恰当地选用多媒体来辅助数学教学,可以使学生兴趣盎然地参与教学活动,增强了师生之间的互动,培养了学生主动探究勇于创新的能力,也极大地改善了教学效果....
[期刊论文] 作者：万恒华,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
适时恰当地选用多媒体来辅助数学教学，可以使学生兴趣盎然地参与教学活动，增强了师生之间的互动，培养了学生主动探究勇于创新的能力，也极大地改善了教学效果。 在此，我就以《周长与面积的比较》一课为例，谈谈多媒体在数学课堂中的具体运用。在教学这一课时，我考虑到......
[期刊论文] 作者：万恒华,
来源：情报资料工作 年份：1997
解决“藏书”与“用书”的矛盾之我见万恒华（国防大学图书馆北京１０００９１世纪之交，一个信息化的社会正向我们走来。面临着社会知识领域信息激增的趋势，在资富力强的生力军，专业功底较扎实......
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