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[期刊论文] 作者：万茹欣,,
来源：金色少年 年份：2004
阅读是语文教学的主体，是培养读写能力、发展语言的主要凭借。特别是对作为小学毕业班的学生来说，使其有浓厚的阅读兴趣，为他们升入高年级的学习奠定一个坚实的基础。阅读教学显......
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