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[期刊论文] 作者：严偲华,,
来源：考试周刊 年份：2018
小学数学教学中,数学图形的学习是教学难点。小学生在直观思维形成的基础上,才能渐渐形成抽象思维。在数学图形的面积、体积的教学中可利用动手实验培养学生的直观思维,也可...
[期刊论文] 作者：严偲华,,
来源：数学学习与研究 年份：2018
合情推理能力水平是发现并提出问题的关键,培养中小学生的合情推理能力有助于提升学生的创新能力和思维水平.目前合情推理在小学数学教学中的研究较少,本文以苏教版小学数学...
[期刊论文] 作者：严偲华,,
来源：数学学习与研究 年份：2019
在小学教学活动中,学生无法理解教师教学思维、无法跟上教师教学脚步一直是教学活动中的难点与重点,小学生年纪小,认知能力与理解能力尚有欠缺,在进行数学学习活动过程中教师...
[期刊论文] 作者：严偲华,
来源：考试周刊 年份：2018
摘要：小学数学教学中，数学图形的学习是教学难点。小学生在直观思维形成的基础上，才能渐渐形成抽象思维。在数学图形的面积、体积的教学中可利用动手实验培养学生的直观思维，也可利用游戏法互动、娱乐的优势使几何图形学习简单化，善于掌握不规则图形的计算技巧，利用思......
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