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[期刊论文] 作者：严卫强,,
来源：小学教学参考 年份：2012
近几年来,我们的语文课承载了太多"非语文""泛语文"的东西,从思想品德到科学知识,从课件辅助到声、光、电的随意"袭击",什么都可以在语文课上插一脚。语文成了一门"四不...
[期刊论文] 作者：严卫强,
来源：语文教学通讯 年份：2020
作为厚德载物的文化艺术现象,汉语言文化自古即有“文以载道”“文道合一”之誉。“既学文,又明道”,充分体现了语文课程的工具性和人文性。由于应试教学及其惯性力量等因素...
[期刊论文] 作者：严卫强,
来源：青年作家 年份：2007
从民政局出来,已经傍晚.他没有看她,她也没有看他.两人木纳.各自朝反方向行走.他在转弯处,停下,转身,悄悄望一眼,另一方向,她的背影带着些许沉重,看起来略显苍老,时光无情,如...
[期刊论文] 作者：严卫强,
来源：学苑教育 年份：2019
教育本身就是一项美的活动,而臻美课堂就基于教育美的本质,唤醒美的元素,引导学生体验美和创造美作为中心思想的一种课堂教育形式,其核心内容在于重视和强化审美教育,让小学...
[期刊论文] 作者：严卫强,
来源：华夏教师 年份：2020
课程改革十年来,在取得丰硕成果的同时,课堂乱象也逐渐暴露出来。究其原因,我认为,这与部分教师只追求形式、忽视本质,追求表面文章,忽视结构变革是分不开的。近年来,我在叶...
[期刊论文] 作者：严卫强,,
来源：华夏教师 年份：2017
自学能力的高低关系到一个人掌握知识的程度。新课改特别强调要着重培养学生的语文自学能力,让学生主动获取知识、挖掘潜能,从而为终生学习奠定坚实的基础。基于此,我将重点...
[期刊论文] 作者：严卫强,
来源：小学教学参考 年份：2020
童话故事对学生很有吸力。统编语文教材选编了大量的童话故事,这为阅读教学提供丰富素材。在课堂上,教师可通过创意铺设、创意互动、创意读写等途径,激活学生的阅读思维,引导...
[期刊论文] 作者：严卫强,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2010
学生学得苦,教师教得苦,校长管得苦,而学生的全面发展、多元发展和终身发展却没有达到理想的状态,这是长期以来困惑中小学教育的老难题。在大力实施新课程,全面推进素质教育的今天,有效教学可谓是老生常谈又历久弥新。有效教学的核心是教学的效益,课堂又是实施......
[期刊论文] 作者：严卫强,,
来源：名师在线 年份：2017
一、人物素描:教师的魅力在于感染和传递严卫强师从全国著名特级教师薛法根、沈玉芬,是他们名师工作的核心成员。尤其是薛法根老师提出的“组块教学”理论,对他的影响特别大...
[期刊论文] 作者：严卫强,,
来源：小学教学研究 年份：2014
【正】阅读教学是语文教学的重难点,直接关系到整个语文教学的质量,教师在指导上耗时多,耗费的精力也大。然而,很多教师没有根据学生的实际情况展开教学,指导方法上有很大的...
[期刊论文] 作者：严卫强,
来源：华夏教师 年份：2017
...
[期刊论文] 作者：严卫强,
来源：华夏教师 年份：2017
叶圣陶老先生说过：教是为了不教。在“少教多学”理论的指导之下，我着重培养农村小学生的语文自学能力，培养他们良好的学习和阅读习惯，让他们获得走进语文大门的钥匙，能主动的获取......
[期刊论文] 作者：严卫强,
来源：教育界:基础教育 年份：2019
有人说,没有崇拜就没有教育。的确,从很大程度上来说,学生喜欢一门功课,学好一门功课,与任课教师有着不可分割的联系。笔者在多年的语文教学实践中,深刻地体会到:要使学生对...
[期刊论文] 作者：严卫强,
来源：教育界:基础教育 年份：2019
“乖女儿,今天在家按时吃饭喝水了吗?”“嘎嘎。”“乖女儿,周六给你买的新书漂亮吗?”“嘎嘎。”爸爸很认真地向女儿提问,女儿竟然这般敷衍地回答。女儿回答完毕,与爸爸对视...
[期刊论文] 作者：严卫强,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2013
著名教育家陶行知先生也说：“校长是一个学校的灵魂。”是的，校长是学校的核心人物，更是重要的决策人和管理人。办好学校，教师是核心，校长是关键。学校管理是一门艺术，当我们肩负起学校校长责任的同时，更应该考虑如何实施好这门艺术，因为你的管理理念、管理方式、管理策......
[期刊论文] 作者：严卫强,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2011
班上有几个学生上课经常开小差，班主任想出了一个妙计：如果哪个同学在课上不认真听讲，老师就会点他的名字；一节课如果被点到两次名，当天的课间他就不能出去玩。结果，学生为了不被两次点名，都变得专心了。这个方法收到了很好的效果。这是我在教学杂志上看到的一个教育案......
[期刊论文] 作者：严卫强,
来源：小学教学参考：语文版 年份：2012
近几年来，我们的语文课承载了太多“非语文”“泛语文”的东西，从思想品德到科学知识，从课件辅助到声、光、电的随意“袭击”，什么都可以在语文课上插一脚。语文成了一门“四不像......
[期刊论文] 作者：严卫强,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2019
猜想是一种科学思维,也是培养学生想象力的重要途径。在小学高年级语文课堂引入猜想阅读教学,从关注学生的阅读趣味、激发学生的猜想意识、顺应学生认知发展规律入手,可以提...
[期刊论文] 作者：严卫强,,
来源：小学科学(教师论坛) 年份：2012
作为语文学习的一个重要组成部分，作文教学，向来是众多教师与学生都倍感艰辛而沉重的一个话题。这源于教师花费了众多的精力与心血，却难以领略作文百花园的万紫干红；学生也是绞尽......
[期刊论文] 作者：严卫强,
来源：江苏教育 年份：2014
在一节主题班会的公开课上，班长临时点名让学习委员上台介绍学习方法，平日里门门功课在90分以上的她，突然间支支吾吾，好一会儿才挤出几个字：“就……就是认真……一点，我不会……说……啊。”一阵难堪的沉默之后，她逃也似的回到座位。这很是出乎我的意料，一向被老师宠爱......
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