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[期刊论文] 作者:严后庆, 来源:现代教学 年份:2012
上海正在推进的“新优质学校”不再把学业成绩、分数排名作为衡量学校优质与否的唯一标准,取而代之的是回归教育的原点——真正关注人的发展,关注如何让教育过程更丰富、师生关......
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