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[期刊论文] 作者:严启功,
来源:课程教育研究:学法教法研究 年份:2017
在高中物理教学过程中适当采用多媒体进行教学,则能够在一定程度上提升高中物理教学效率,改善高中物理实验教学的效果。本文通过对多媒体技术在高中物理实际教学过程中的运用分......
[期刊论文] 作者:严启功,
来源:当代教育探索 年份:2013
长期以来,物理教学手段简单,教学模式单一,主要以教师为中心,上课满堂灌,下课题海练。学生仿佛成了机器,被动地学习,很少有主动表现的机会,更谈不上学习的快乐。 在教学过程中,充分发挥教师和学生两方面的积极性,在轻松愉快的氛围中实现教学目标。作为一名物理教师,应把......
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