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[学位论文] 作者：乐嘉立,,
来源： 年份：2012
自2009年开始，上海市长宁区推出了小学快乐拓展日活动，在快乐拓展日当天上午实施以基础性课程为主的学科类长作业，该作业设计侧重于将平时所学的知识运用于日常生活中。该作业设......
[期刊论文] 作者：乐嘉立,,
来源：求知导刊 年份：2015
家庭治疗的概念于20世纪90年代初传入中国,文章采用参与式观察的方法,运用家庭治疗的理念以及相关技术,以大学生人际关系为载体,从高校辅导员角度出发,试图找到家庭治疗在高...
[期刊论文] 作者：乐嘉立,
来源：大学·社会科学 年份：2021
摘要：在高校心理健康工作的实践中，不同学生对同一挫折情境有着不一样的反应和应对策略，在诸多学者对这一现象的研究中，心理弹性成为了解释这一现象的主要切入点。本研究从自我接纳的角度出发，探索自我接纳程度的高低与心理弹性水平高低之间的关系，以期为之后对大学生......
[学位论文] 作者：乐嘉立,
来源：上海师范大学 年份：2012
自2009年开始，上海市长宁区推出了小学快乐拓展日活动，在快乐拓展日当天上午实施以基础性课程为主的学科类长作业，该作业设计侧重于将平时所学的知识运用于日常生活中该作业设计......
[期刊论文] 作者：乐嘉立,
来源：求知导刊 年份：2015
摘 要：家庭治疗的概念于20世纪90年代初传入中国，文章采用参与式观察的方法，运用家庭治疗的理念以及相关技术，以大学生人际关系为载体，从高校辅导员角度出发，试图找到家庭治疗在高校中运用的可行性与局限性。 关键词：家庭治疗;高校;人际关系;辅导员 一、问题提出......
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