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[期刊论文] 作者:乐旦旦,,
来源:科技信息 年份:2007
目前,随着英语教学的发展,新《英语课程标准》的实施,英语教师队伍素质受到了前所未有的挑战。实现新课程目标的关键在于英语教师的理念、素质、水平和能力,如何使高中教师素质与......
[期刊论文] 作者:乐旦旦,,
来源:中学生阅读(高中教研版) 年份:2013
本文将针对如何提高高中生的英语阅读能力这一课题,从英语阅读现状和改进高中英语阅读教学的途径两个方面探讨如何更有效地帮助学生了解、掌握并运用阅读策略,提高他们的英语...
[期刊论文] 作者:乐旦旦,,
来源:语数外学习(高中英语教学) 年份:2014
阅读是从书面材料中获取信息的过程,是人类认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。英语阅读是人们从英文资料中获取信息的重要手段,而获取信息的真实性和有效性取决于...
[期刊论文] 作者:乐旦旦,,
来源:校园英语(教研版) 年份:2004
英语作为一门语言实践课,目的在于培养学生的交际能力。课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、...
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