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[期刊论文] 作者：乔万清,,
来源：化学教学 年份：2006
为了能让全班学生的不同个体都能达到上教版初三化学第五章第三节金属的防护与回收的三维目标的基本要求，我对本节课的实验探究作了如下的设计：...
[期刊论文] 作者：乔万清,
来源：中外教学研究 年份：2007
【内容摘要】民族贫困地区由于受实验条件限制,又缺乏现代网络条件,化学教学中面临诸多困难,实施小组合作学习是一种有效教学方式，不仅提高学生认知水平，提高技能，还能沟通情感，更好的实现教学目标。 【关键词】民族区 化学教学 分组合作 交流学习 由于受......
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