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[期刊论文] 作者：于保福,
来源：都市家教：上半月 年份：2013
好的方法可以使教学达到事半功倍的效果，而笨拙的方法会事功半倍。在小学数学教学中，教师要根据每节课、每个教学环节不同的内容，或用故事、动画、数学小魔术等新颖的导人方法激......
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