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[期刊论文] 作者:于卓 志发, 来源:教育教学论坛 年份:2016
摘要:很多的教育工作者都在积极思考,探索和改革高等数学的教学方法和手段。本文深入到美国和中国第一线高等数学课堂,掌握第一手课堂教学模式,进而比较优劣,综合因素,提出适合我国国情的创新教学模式。  关键词:中美;比较研究;教学模式;创新  中图分类号:G642.0 文献......
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