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[期刊论文] 作者：于廷礼,,
来源：河南图书馆学刊 年份：2018
文章从分析当前中小学生的阅读现状入手,详细阐述了我国中小学图书馆阅读指导服务的基本内容,并对我国中小学图书馆阅读指导服务的四大主流模式进行了比较分析,最后从资源、...
[期刊论文] 作者：于廷礼,,
来源：河南图书馆学刊 年份：2017
文章指出了信息时代中小学图书馆发展面临的新挑战,对构建中小学图书馆区域性联盟的可行性进行了分析,阐明了中小学图书馆区域性联盟建设的核心要素,并着重从政府、行业协会...
[期刊论文] 作者：于廷礼,
来源：采写编 年份：2020
本文简述了中学图书馆的重要性,对中学图书馆阅读推广现状进行了分析,针对中学生课业负担重、自愿获取信息能力不足等,分别从转变思想构建特色图书馆、强化服务理念优化阅读...
[期刊论文] 作者：于廷礼,
来源：黑龙江史志 年份：2020
善于学习吸收外来文化的日本知识阶层在唐宋时期远渡重洋,深入中国社会,以多种途径学习吸收中华文化.在此时期,有大量唐宋典籍流入日本,为日本文化发展带来重大影响.同时,日...
[期刊论文] 作者：于廷礼,
来源：中国报业 年份：2022
对中小学智慧图书馆进行建设时，引入大数据技术是时代发展的主流。本文围绕大数据背景对有关的含义开展了分析，探讨了该背景下中小学智慧图书馆建设情况，并在此基础上讨论了有关建议，以期增强图书馆建设水平，能为相关人士提供借鉴。......
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