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[期刊论文] 作者：于式娟,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2020
【内容摘要】随着我国新课程标准的深入实施，高中生物教学也与时俱进，开展教学改革，类比推理作为一种创新、有效的教学模式被广泛应用，在提升教学有效性、培养学生思维能力和学科核心素养方面成效显著。本文重点探讨类比推理在高中生物教学中的应用问题。 【关键......
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