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[期刊论文] 作者：于志梅,,
来源：教育科研论坛 年份：2009
叶澜教授曾说:"课堂是向未知方向挺进的旅程,随时都可能发生意外的通道和美丽的图案,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。"确实,我们的课堂上会发生太多意想...
[期刊论文] 作者：于志梅,,
来源：天津市教科院学报 年份：2016
一、小学英语特色分层作业的内涵新课程理念之所以强调要面向全体学生,是因为每个学生都有潜能;之所以要全面培养每个学生的素质,是因为人的素质先天就有着全面的基础,只不过...
[期刊论文] 作者：于志梅,,
来源：素质教育大参考(A版) 年份：2004
叶澜教授曾说:"课堂是向未知方向挺进的旅程,随时都可能发生意外的通道和美丽的图案,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。"确实,我们的课堂上会发生太多意想...
[期刊论文] 作者：于志梅,,
来源：成才之路 年份：2014
作为教师,我们在思想上应追求的是爱的教育,用真心去换取家长的信任,孩子们的信赖。工作中讲究方法策略,尊重爱护每一名学生,并做到严中有爱。爱学生就要赏识学生、鼓励...
[期刊论文] 作者：于志梅,
来源：师道 年份：2014
我，是女人，是妻子，是母亲，是教师!不同的叫法，有不同的故事，不同的责任。作为女人，我是诗意的；作为妻子，我是感性的；作为母亲，我是无私的：作为一名女教师，我是真情付出的!我的付出让我有了......
[期刊论文] 作者：于志梅,
来源：成才之路 年份：2007
苏霍姆林斯基曾说:"教师最大的幸福和快乐就在于你的目光一闪或者一招手,这一切都会深深地留在学生的记忆中。"对于我来说,原本真没有特别在意自己的外在言行,而在于家长沟通...
[期刊论文] 作者：于志梅,
来源：江苏教育 年份：2017
《江苏教育》(班主任)2016年10月刊发的《'坚持'让我'独一无二'》一文让我深受感动。家校联系单、教育博客、学生成长纪念册、书信……这些都是于洁老师...
[期刊论文] 作者：于志梅,
来源：江苏教育·班主任 年份：2016
【关键词】执着；净心；等候；幸福 【中图分类号】G451 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2016）50-0078-02 一、村小雨中情 1996年8月，怀揣父母卖蔬菜得来的一沓零钱，我踏上了盐城师范的求学之旅。三年师范毕业后，19岁的我回到了村里，做了一名村小教师。8月......
[期刊论文] 作者：于志梅,,
来源：四川教育 年份：2014
心疼地看到，现如今，每天放学后，家长们用最快的速度，配上最焦急的语气，领着孩子飞也似的往回跑。“今天作业多吗？快点，还要吹笛子呢!”“今天老师布置的作业不多呀，来，把这儿页资料做......
[期刊论文] 作者：于志梅,
来源：吉林医学 年份：2007
肛肠疾病属临床常见病、多发病，我院从2002～2006年应用ZZ-Ⅱ500型肛肠综合治疗仪对肛肠各期内痔、外痔、混合痔、环状痔、血栓性外痔、肛乳头瘤、肛瘘、肛裂、肛脓肿切开等2000...
[期刊论文] 作者：于志梅,
来源：基层医学论坛 年份：2008
神经外科患者脱水剂应用较普遍,治疗时间长,且患者烦躁不配合,这给长期静脉输液工作带来了很大的困难[1]。我科自2005年2月-2008年1月,对76例周围静脉穿刺困难的患者采取锁骨...
[期刊论文] 作者：于志梅,,
来源：作文教学研究 年份：2013
高林生著的《新思维新策略》说：“写话是习作的‘前奏’，是习作和作文的基础练习，它是一种以培养和锻炼学生遣词造句能力，为使用书面语言进行自我表达和与人交流的基础练习。”由......
[期刊论文] 作者：于志梅,
来源：江苏教育：小学教学 年份：2014
工作前期，我一直以为，作为一名普通的教师，教好书本内容，批改好作业，组织好一帮学生，就是老师的全部。写作、教研只是部分“优秀”分子千的事。离我十万八千里!可是，一个信念，一群孩......
[期刊论文] 作者：于志梅,,
来源：河南教育(基教版) 年份：2014
书籍是人类知识和智慧的源泉。从某种程度上说,阅读能力决定了一个人的未来。据媒体报道,中国人的年平均读书量仅0.7本,而韩国人年均7本,日本人年均40本,俄罗斯人均55本。作...
[期刊论文] 作者：于志梅,
来源：考试周刊 年份：2019
摘 要：伴随着国内教育改革进程的不断深化，现阶段我国的小学生语文阅读教学水平也得到了显著提高。阅读作为语文课程中重要的组成部分，阅读能力的高低对于学生的写作能力以及语言表达能力具有重要的影响。文中从激发学生阅读兴趣开始着手，并针对如何培养小学生语文......
[期刊论文] 作者：于志梅,
来源：师道 年份：2014
我，是女人，是妻子，是母亲，是教师！不同的叫法，有不同的故事，不同的责任。作为女人，我是诗意的；作为妻子，我是感性的；作为母亲，我是无私的；作为一名女教师，我是真情付出的！我的付出让我有了最喜爱、最珍惜的“huì”称呼。 “绘妈妈” 这个称呼来自我可爱的学生们。在他们......
[期刊论文] 作者：于志梅,,
来源：小学教学(语文版) 年份：2017
1999年,师范毕业后,19岁的我回到村里,做了我们村小的一名老师。8月26日,我去学校报到。天下着雨,由开始的淅淅沥沥转为白色银线。上学路上,我撑着伞跟泥泞的道路较上了劲。...
[期刊论文] 作者：于志梅,
来源：河南教育·基教版 年份：2014
书籍是人类知识和智慧的源泉。从某种程度上说，阅读能力决定了一个人的未来。据媒体报道，中国人的年平均读书量仅0.7本，而韩国人年均7本，日本人年均40本，俄罗斯人均55本。作为中国的一名教育工作者，看着这样的数据，应该深刻反思，首先从调动教师阅读的积极性做起。 一......
[期刊论文] 作者：于志梅,
来源：江苏教育 年份：2014
工作前期，我一直以为，作为一名普通的教师，教好书本内容，批改好作业，组织好一帮学生，就是老师的全部。写作、教研只是部分“优秀”分子干的事，离我十万八千里！可是，一个信念，一群孩子，一份执着却在我心里悄悄地种下了一抹绿，一抹生机盎然的绿，一抹灵动飘逸的绿！ 甘当一片叶......
[期刊论文] 作者：于志梅,,
来源：阅读 年份：2014
刚成为一名教师时,我一直以为,只要教好书本内容,批改好作业,管理好一群学生,就是教师的全部工作。后来,一个信念,一群孩子,一份执著在我心里悄悄地种下了一抹绿,一抹生机盎...
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