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[学位论文] 作者：于海民,,
来源： 年份：2013
OCT技术是上世纪末兴起的一种新型的光探测技术，它具有微米级的轴向分辨率，探测深度达到毫米级，可以进行高速，非接触，无损检测。凭借优异的性能，OCT技术已经成熟的应用在生物医疗行......
[期刊论文] 作者：于海民,,
来源：中国乡镇企业会计 年份：2019
如今的国内市场变化多端,在国家政策和企业发展推动下,税收筹划风险的规避得到越来越多企业的关注。在中国,税收政策是一项比较综合的国家政策活动,企业要面临很多来自国内的...
[期刊论文] 作者：于海民,,
来源：冶金管理 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：于海民,,
来源：上海大中型电机 年份：2010
变频器在工业生产中的应用越来越广泛，采用变频器驱动的电动机系统因其节能效果明显、调节方便、维护简单、网络化等优点而被越来越多的应用。但是，由于变频器特殊的工作方式所......
[期刊论文] 作者：于海民,,
来源：兰台内外 年份：2017
从档案自身物质形态来看,它保留了特定历史时期所发生事件的相关物证。这些物证,不仅反映了人类社会实践活动的深度和广度,同时,也真实详尽地记载了一个国家或一个地区的兴衰...
[学位论文] 作者：于海民,,
来源：辽宁师范大学 年份：2019
在信息化社会快速发展的今天,教育是社会发展的重中之重,国家也多次发布相关文件,为我国教育发展做出了顶层设计。现今教育发展的重要任务就是新课改,在新课改的背景下,改革的需求更为迫切。新课改的重点是如何推进素质教育,而主题就是核心素养,关键是要发展学......
[期刊论文] 作者：于海民,,
来源：兰台内外 年份：2017
特色与创新是档案馆展览成功的关键,尤其对地方历史陈列而言。由于各个地区之间的历史文化差异不同,因此每一地区都有自身独特的文化内涵和历史构架。如何解读并准确揭示地方...
[期刊论文] 作者：于海民,
来源：实践：党的教育版 年份：2016
聚力“薄弱点”，组织开展非公有制经济组织和社会组织“两个全援盖”攻坚行动，大力实施以发展壮大村集体经济为核心的“聚力工程”。聚力“关键点”，结合自治区“十个全覆盖”工......
[期刊论文] 作者：于海民,
来源：实践：党的教育版 年份：2017
宁城县以“主题党日”活动为切入点，从日常工作抓起，明确目标导向、创新活动载体，明确以18个镇乡街党（工）委为骨架，以各党支部为支点，以全体党员为主体，将“主题党日”与“三会一课”......
[期刊论文] 作者：于海民,
来源：博物馆研究 年份：2001
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[期刊论文] 作者：于海民,
来源：博物馆研究 年份：2002
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[期刊论文] 作者：于海民,
来源：北方文物 年份：2003
本文旨在介绍、分析清代吉林打牲乌拉总管衙门第 31任总管赵云生的私宅———“后府”的设计理念及整体布局。着重阐述“后府”的装饰特点、营造手法和民族文化在建筑上的反...
[期刊论文] 作者：于海民,
来源：现代经济信息 年份：2018
内部控制存在于企业会计之中,除了要对企业的活动、环境进行控制之外,而且还需要开展内部监督、信息沟通、风险评估等方面的工作。由此可见,采取合理的措施来优化企业的会计...
[期刊论文] 作者：于海民,
来源：现代经济信息 年份：2018
随着科学技术的迅速发展,大数据时代应运而生,因此,处于大数据背景之下的企业财务管理工作,不仅迎来了新的发展机遇,而且也面对着不少的挑战。需要注意的是,财务管理作为企业...
[期刊论文] 作者：于海民,,
来源：新课程(小学) 年份：2013
小学生具有活泼好动、注意力易分散等特点,如何提高数学课堂教学的质量,就需要教师从学生的实际情况出发,采用科学的教学方法,在数学课堂中充分发挥教师的引导作用以及体现学...
[期刊论文] 作者：于海民,,
来源：新课程(中学) 年份：2013
在新的教育背景和形势下,更注重对学生能力的提升和对学生思维的培养,传统灌输式的课堂在现今实际教学之中比例变小,有效互动的课堂越来越得到师生的青睐和认可。课堂有效互...
[期刊论文] 作者：于海民,,
来源：新课程(下) 年份：2015
在我新接的班级里,有一名学生叫潘某,是一名优等生,而且是优等生中的优等,小升初时,位列全镇第一名。可是他也是有名的淘气大王。我想,大家会很吃惊,其实我更惊奇,因为从未遇...
[期刊论文] 作者：于海民,,
来源：河北教育(综合版) 年份：2013
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[期刊论文] 作者：于海民,,
来源：科学中国人 年份：2014
众所周知,化学是一门以实验为基础的自然科学,许多化学知识的获得与化学实验是分不开的。下面结合我在教学中的一些做法,谈一谈加强实验教学对学生分析问题、解决问题能力的...
[期刊论文] 作者：于海民,,
来源：东坡赤壁诗词 年份：2016
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