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[期刊论文] 作者：亓建芸,
来源：河北广播电视大学学报 年份：2008
网络课程形成性评价对于促进学习者实现有效学习具有至关重要的意义，以“学习者为中心”作为网络课程形成性评价策略的指导思想，其评价应遵循评价主体多样性、评价内容多元化、......
[期刊论文] 作者：亓建芸,
来源：中国教育技术装备 年份：2008
摘要 计算机文化基础课程教学是培养学生信息技术能力的重要途径，但计算机文化基础课程教学中存在诸如重工具轻人文、重知识能力轻实际问题解决能力培养等问题。笔者从教学内容与教学策略两个方面提出改进建议。 关键词 计算机文化基础；信息道德；形成性评价 ......
[期刊论文] 作者：亓建芸,
来源：中国教育技术装备 年份：2007
本文从微观的3个角度探讨了网络博客对教师专业发展的促进作用，即它能够促进教师的互动，进而形成学习共同体；能够促进教师知识管理能力；能够促进教师教学实践。...
[期刊论文] 作者：亓建芸, 赵可云,,
来源：中国教育技术装备 年份：2011
如何优化Java语言教学效果是高校Java教师一直探讨的热点问题。对Java教学中存在的问题进行分析,从教学内容、教学方法及考核方式三方面提出几点教学建议,并对Java任课教师提...
[期刊论文] 作者：刘雪英,亓建芸,
来源：软件导刊 年份：2020
人工智能发展迅速,人工智能教育逐渐受到教育工作者重视。从文献分布、关键词词频、关键词聚类、突现关键词等4方面,利用Cite Space软件对CNKI数据库中1984-2019年关于人工智...
[期刊论文] 作者：亓建芸 赵可云,
来源：世界教育信息 年份：2019
摘 要：新加坡教育信息化规划是新加坡政府为提升自身竞争力而进行的总体设计，从1997年至今已经成功实施了MP1（1997-2002年）、MP2（2003-2008年）、MP3（2009-2014年）三次规划。文章通过解读三期规划的实施目标、策略、取得的成就，分析其实施特点，希望能为我国教育信息化提供......
[会议论文] 作者：赵可云,亓建芸,
来源：第五届全国教育技术学博士生论坛 年份：2009
文章从B-learning 这一“旧瓶装新酒”的概念出发，对其内涵进行了剖析，提出了信息技术与课程整合的前置性原则与实施原则，并结合何克抗教授的“基础教育跨越式发展创新试验”对......
[期刊论文] 作者：亓建芸, 杨波, 崔晓鸾,,
来源：中国教育信息化 年份：2019
农村留守儿童是受城乡二元经济结构影响最大的一个社会弱势群体,留守儿童教育是留守儿童存在的核心问题。在留守儿童家庭教育功能弱化的背景下,学校作为有目的、有计划、有组...
[期刊论文] 作者：赵可云,亓建芸,陈武成,,
来源：电化教育研究 年份：2015
随着国家"中小学教师信息技术应用能力提升工程"的启动,探索有效的培养模式成为促进教师信息化教学能力发展的重要任务。文章在分析教师信息化教学能力培养呈现出的"生态化趋...
[期刊论文] 作者：赵可云,亓建芸,赵雪梅,
来源：电化教育研究 年份：2020
教师是教学的直接执行者与最终落实者,其信息化教学执行力对于教育信息化的有序推进具有基础性保障作用。研究借鉴执行力在企业管理领域的相关研究,结合信息化教学的现实需要...
[期刊论文] 作者：石维雪 赵可云 亓建芸,
来源：数字教育 年份：2021
摘 要：信息技术为教师专业发展营造了信息化支持环境、提供了充分条件。研究采用自编调查问卷，分析了信息技术支持下中小学教师专业发展的现状，主要涵盖教师态度、教师行为、学校环境、社会环境、发展情况与需求。获得了“中小学教师对信息技术支持教师专业发展态......
[期刊论文] 作者：陈思含 亓建芸 赵可云,
来源：数字教育 年份：2021
摘 要：省域经济和社会文化的发展给STEM教育带来了机遇和挑战，中小学生是国家未来发展强有力的人才支撑，在基础教育阶段开展STEM教育，培养学生的STEM素养和创新思维正当其时、适逢其势。以S省为例，运用SPSS 24.0软件对性别、学段等多个指标进行差异性分析、相关性分......
[期刊论文] 作者：张雪松,毕于深,叶成荫,亓建芸,,
来源：辽宁石油化工大学学报 年份：2005
目前,基于Linux的网络监控系统不多,大多数传统的网络监控系统在高速网络环境下经常出现丢包现象。为此,结合分层软件设计和协议分析技术,设计了一个基于Linux和高速网络环境...
[期刊论文] 作者：叶成荫,毕于深,张雪松,亓建芸,
来源：信息安全与通信保密 年份：2005
利用人类视觉系统对文本行间距和行起始位置的信息不敏感这一特性,提出了一种增加信息隐藏容量的基于文本的信息隐藏算法。通过改变每行基线的起始横坐标来改进信息的隐藏容量。算法通过JAVA语言实现,结果表明此算法的容量是传统算法容量的2倍。......
[期刊论文] 作者：赵可云,亓建芸,苟睿,赵雪梅,黄雪娇,
来源：现代远距离教育 年份：2020
区域整体推进是教育教学信息化走向深入的重要路径。教师"意见领袖"是信息化教学在区域内扩散推广的示范推动者,担任着决策与实践之间桥梁的角色,对信息化教学推广的深度与广...
[期刊论文] 作者：赵可云,亓建芸,黄雪娇,杨鑫,赵雪梅,
来源：中国电化教育 年份：2018
城乡二元经济结构的长期存在决定了我国农村留守儿童长期存在的客观现实。留守儿童学习社会化的发展程度对其未来职业发展及人生角色转变具有重大的影响作用。该研究探索性地...
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