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[期刊论文] 作者：仇模保,
来源：高考·上 年份：2020
摘 要：植物作为生物教学的一个重要组成成分，校园植物是生物教学的直观鲜活课堂。结合校本课程的理念，笔者在本文将探讨认知校园植物作为高中生物教学的校本课程的意义及其设计与开发的具体方法，并对该课题在实践过程中遇到的不足给予反思。 关键词：高中生物;校本......
[期刊论文] 作者：仇模保,
来源：高考 年份：2018
根据对生物新课标教材模块、学生自主学习理论的分析,笔者认为教师为学生创设阅读的条件及氛围对提高教学质量尤为重要。在生物教学中,可以通过构建"阅读课堂"的模式来提高生物教学的高效性。"阅读课堂"模式的构建旨在:一、让学生自主阅读生物教材,学会思考,学......
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