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[学位论文] 作者：付占娟,,
来源： 年份：2011
改革开放以来,我国贫困地区的扶贫工作取得了显著的成绩并总结了一些经验。但是,由于历史、自然、社会等原因,贫困地区的社会发展程度低、经济落后,贫困落后的程度仍然很严重...
[期刊论文] 作者：付占娟,,
来源：鸡西大学学报 年份：2002
高校图书馆流通部在信息时代应转变传统观念,跟上时代步伐,改善流通部旧的格局,增设新的服务项目,提高馆员素质,更好地为读者服务。...
[期刊论文] 作者：付占娟,,
来源：科技情报开发与经济 年份：2015
利用文献计量学方法,对黑龙江科技大学图书馆2000—2014年发表的论文进行了统计分析,揭示了该馆近15年发表的学术论文的分布特点以及该馆的科研现状,探讨了该馆的发展方向。...
[期刊论文] 作者：付占娟,
来源：现代情报 年份：2002
本文论述了新形式下高校图书馆教育的重要性，并从七个方面论述了良好的图书馆教育有利于学生的思想品德教育，培养学生的创新能力等。...
[期刊论文] 作者：付占娟,,
来源：农业研究与应用 年份：2017
通过中国知网检索系统,以"旅游扶贫"为主题进行文献检索,得出我国乡村旅游扶贫经历了起步、初步发展、快速发展、巩固调整4个阶段;有关旅游扶贫的研究内容主要集中在民族贫困...
[期刊论文] 作者：付占娟,
来源：河北科技图苑 年份：2002
介绍了ILASⅡ系统借书功能、ILASⅡ系统借书过程中出现的几个有代表性的问题及解决办法....
[期刊论文] 作者：付占娟,,
来源：改革与开放 年份：2014
人才资源是一种前瞻性的能动的现代社会文明的特殊资源,也是社会文明进步的第一资源.人才资源结构的优劣无不影响着其科研成效和未来发展.加强科研人才队伍建设,对贵州省大力...
[期刊论文] 作者：付占娟,,
来源：河北科技图苑 年份：2016
高校图书馆作为教学科研基地,亦应借此平台,利用＂互联网＋＂打开新生入馆教育新视角,实现新生入馆教育模式的创新。文章以黑龙江科技大学图书馆新生入馆教育实践内容和方式为研究......
[期刊论文] 作者：付占娟,
来源：现代情报 年份：2002
本文从信息服务角度出发,针对当前高校图书馆用户信息需求的变化,提出了改革高校图书馆信息管理的意见,认为加强学科馆员素质建设,优化信息资源配置,提高信息管理水平,是发挥...
[期刊论文] 作者：付占娟,
来源：图书馆建设 年份：2001
本文介绍了ILAS系统预约文献的功能,预约文献过程中出现的问题及解决方法....
[期刊论文] 作者：付占娟,
来源：内蒙古科技与经济 年份：2009
文章通过介绍黑龙江科技学院图书馆的“图书排架检查”工作，就高校图书馆流通排架检查的做法作一探讨，从而给读者提供一个良好的图书检索和阅读环境，节约读者时间，最大限度地提高......
[期刊论文] 作者：付占娟,
来源：图书馆建设 年份：2001
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[期刊论文] 作者：付占娟,,
来源：情报探索 年份：2016
[目的／意义]旨在进一步提高高校图书馆读者服务工作。[方法／过程]以黑龙江科技大学图书馆为研究对象，针对各类读者群的需求，探讨对内如何拓展读者延伸服务内容，对外如何扩大读者延......
[期刊论文] 作者：付占娟,
来源：河北科技图苑 年份：2016
摘要：高校图书馆作为教学科研基地，亦应借此平台，利用“互联网”打开新生入馆教育新视角，实现新生入馆教育模式的创新。文章以黑龙江科技大学图书馆新生入馆教育实践内容和方式为研究对像，探讨了“互联网”时代新生入馆教育的发展策略。 关键词：互联网；高校图书馆；入......
[期刊论文] 作者：苏尔波,付占娟,,
来源：企业家天地(理论版) 年份：2011
在综合水库移民社会保障研究文献的基础上,按照概念界定、构建内容、筹集资金等思路对现有的水库移民社会保障相关研究进行梳理,指出现阶段水库移民社会保障研究在研究设计、...
[期刊论文] 作者：付占娟, 苏尔波, 王飞跃,,
来源：山西农业大学学报(社会科学版) 年份：2010
运用公共政策的事实分析、价值分析、规范及可行性分析方法,分析农村扶贫开发。首先对贵州毕节农村扶贫项目的发展状况进行事实分析,既而在分析项目价值的基础上,进行扶贫开...
[期刊论文] 作者：付占娟,苏尔波,王勇,
来源：山西农业大学学报：社会科学版 年份：2010
研究农地流转的主体-农民及其利益相关方政府、集体的角色特征,以调节政府、集体、农民在土地流转中行为偏差,对建设社会主义新农村具有重要的意义。本文从农户行为的相关理...
[期刊论文] 作者：王青,董梦华,孙仙阁,付占娟,
来源：内蒙古科技与经济 年份：2015
针对大一学生的特点,从对学生馆员的思想道德工作、对学生的学习风气建设、对学生的生活关爱和正确的生命价值观的树立、对管理制度的建立、对朋辈导师的引入等几个方面,探讨...
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