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[期刊论文] 作者：蔡怡敏,戴婧,付筱婷,邬菊艳,
来源：海外英语 年份：2021
自从学界提出外语类学生患有“思辨缺席症”以来,对于思辨能力的研究一直受到广泛关注。但是,已有研究几乎均是从学校、教师、教材等施教者视角进行探究,而对于思辨主体学生视角的研究少之又少。该研究通过调查问卷、访谈、活动记录等方式探究理工科学校外语学......
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