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[期刊论文] 作者：代丽坤,
来源：阅读与鉴赏(教研) 年份：2009
教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命。知识经济时代首先要求人们具有创新意识，要求学校教育把培养学生创新精神和创造能力摆在突出的地位。语文能力的核心是思维能力，思维能力的最高层次是创造性思维，创造性思维是一种具有开创意义的高智......
[期刊论文] 作者：代丽坤,,
来源：赤子 年份：2019
语文课程作为教育工作的重点内容,是学生不可缺少的课程之一.语文课堂教学的有效性是广大教育工作者始终关注并探究的一个问题.本文从目前小学课堂教学存在的问题出发,探究提...
[期刊论文] 作者：代丽坤,
来源：文学少年 年份：2021
新版的《小学语文课程标准》提出了整本书阅读的教学要求。整本书阅读,学习的目标、方法及任务与正常教学单篇课文是有很大区别的,如果像课堂教学那样明确和集中的话,不仅耗费时力,而且还耗费心血,且不切合实际。因此,基于《课标》要求,我们需要研究和探讨整本......
[期刊论文] 作者：代丽坤,
来源：开心世界 年份：2012
【摘 要】 新课改的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。学生是发展的人，是具有独立意义的人，因此，要在教学中以人为本，关注学生。 我认为，课堂教学评价必须实现评价思想的“三大转变”：从“评教”为主转移到“评学”为主，从“评转”移到“自评”为主，从“区别鉴......
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