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[期刊论文] 作者：代兴礼,
来源：学习周报·教与学 年份：2019
摘 要：阅读教学是小学语文教育的核心内容，提升小学语文阅读教学的质量是提升小学语文教育水平的关键。本文立足于当前小学语文阅读教学中情境创设的艺术性和实效性，探讨了目前存在的问题，并提出了相应的意见建议。 关键词：小学语文阅读;情境创设;艺术性;实效性 ......
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