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[期刊论文] 作者：令静芳,,
来源：学周刊 年份：2014
目前的教育教学中，学生学习品质培养的意识比较淡薄，主要表现在，教师对学生学习比较强调，终结性评价进行的比较多，过程性评价进行的比较少，对学生学习的结果强调比较多，对学生学习的......
[期刊论文] 作者：令静芳,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2009
新课程赋予教学工作新的内涵和要求，需要教师不断更新自己的教育观念，不断改进以往的教学方式、教学行为。因此，我们必须深刻认识和反思自己的课堂教学，到底需要关注什么? 下面就我在听课过程中收集到的几个教学案例作介绍和评析，以期能给同行们的课堂教学一定的......
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